top of page

Project

พัฒนาพนักงานใหม่สายวิชาการด้านการเรียนการสอน

หัวหน้าโครงการ

งานอบรม

ผู้บรรยายและ Facilitator

  • อบรมเชิงปฏิบัติการหัวข้อ Outcomes-Based Education, โครงการพัฒนาพนักงานใหม่สายวิชาการด้านการเรียนการสอน ปีงบประมาณ 2565, สถาบันการเรียนรู้ มจธ.

  • อบรมเชิงปฏิบัติการหัวข้อ Outcomes-Based EducationModule, คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี มจธ.

  • อบรมเชิงปฏิบัติการหัวข้อ Outcomes-Based EducationModule, โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรผู้สนับสนุนการจัดการเรียนรู้ ประจำปีงบประมาณ 2565, สถาบันการเรียนรู้ มจธ.

เอกสารตีพิมพ์

  1. K. Chomsuwan, P. Kongrungchoke, S. Ngamsin, and N. Kumtong, 2011, “DEVELOPMENT OF LOW FIELD FLUXGATE MAGNETROMETER”, The Japan-Thailand-Lao.P.D.R. Friendship International Conference on Applied Electrical and Mechanical Engineering 2011, September 21-23, 2011, Paper ID: 2011-A-0084.

  2. N. Koomtong, K. Chomsuwan, K. Tanprasert, and P. Pinit, 2014, “Science and Technology Learning Model Development to Encourage Thai High School Student to Learning in Engineering Career”,  IEEE International Conference on Teaching Assessment, and Learning for Engineering 2014, 8-10 Decemder 2014, Museum of New Zealand Te Papa Tongarewa Wellington, New Zealand, p.260.

  3. Nuttavud Koomtong, Pattira Bubpiboon, KrittikaTanprasert, Komkrit Chomsuwan, and Pichet pinit, 2016, “Evaluation of module based STEM learning model implemented in high school using CIPP model”, International Conference on Learning Innovation in Science and Technology (ICLIST2016), January 27-29, 2016 ,Pattaya, Thailand, p.21-30.

  4. Natthasart Mueanman, Narong Mungkung, Pakorn Supinanont, and Nuttavud Koomtong, 2017, “The Development of A Curriculum Development Course by Insinuate STEM Education for Pre-service Teacher in Industrial Education”, International Conference on Applied Electrical and Mechanical Engineering 2017 (ICAEME 2017), August 31-September 2, 2017, Nongkhai, Thailand, p.125-132.

  5. Pakorn Supinanont, Krittika Tanprasert, and Nuttavud Koomtong,2018, “Facilitator skill development as a part of PLC at Suankularb Wittayalai Thonburi School”, International Conference on Learning Innovation in Science and Technology (ICLIST2018), March 20-24, 2018, Novohel Hua Hin Cha Am Beach Resort, Thailand, p.118-126

  6. Pakorn Supinanont, Nuttavud Koomtong, Krittika Tanprasert, and Phaithun Anantaket, 2018, “Development of STEM TVET Pre-Service Teacher using Team Teaching and FIET model”, The 3rd International STEM Education Conference, 11-13 July 25, 2018, KMUTT Knowledge Exchange for Innovation Center (KX), floor 11st, Thailand

  7. Ploypachara Negkumpituk, Kachanon Nirunpong, Phaithun Anantaket, Nuttavud Koomtong 2019, “A Study of course-design workshop using enquiry-based technique and Kolb’s learning cycle” ICER 2019 (International Conference), September 25-27,2019, Faculty of Education, Khon Kaen University, Thailand 

หนังสือ/แบบเรียน

  1. ผศ. ดร.คมกฤตย์ ชมสุวรรณ, ณัฐวุฒิ คุ้มทอง, และ สถิระ กาญจินดา, “หนังสือไฟฟ้าเบื้องต้นในระบบขนส่งทางราง (Introduction to Railway Electrification System)”, หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม, โครงการพัฒนาหลักสูตรและนำร่องการสร้างกำลังคนระดับช่างเทคนิคด้านระบบขนส่งทางรางเข้าสู่ตลาดแรงงาน สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีชั้นสูง (THAIST) สำนักงานคณะกรรมการนโยบายวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมแห่งชาติ (สวทน.)

  2. ผศ. ดร.คมกฤตย์ ชมสุวรรณ, ณัฐวุฒิ คุ้มทอง, และ สถิระ กาญจินดา, “หนังสือพื้นฐานอาณัติสัญญาณในระบบขนส่งทางราง (Basic Railway Signaling)”, หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม, โครงการพัฒนาหลักสูตรและนำร่องการสร้างกำลังคนระดับช่างเทคนิคด้านระบบขนส่งทางรางเข้าสู่ตลาดแรงงาน สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีชั้นสูง (THAIST) สำนักงานคณะกรรมการนโยบายวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมแห่งชาติ (สวทน.)

รูปภาพ2.jpg
รูปภาพ3.jpg
bottom of page